Am 30. August 2024 hatten wir die Gelegenheit, bei der World Conference on Physics Education in Krakau einen Workshop zu unseren „Tutorials in Climate Change“ zu halten. Etwa 40 Wissenschaftler:innen und Lehrkräfte nahmen teil, setzten sich intensiv mit den Materialien auseinander und führten lebhafte Diskussionen über Unterrichtsstrategien. Das Feedback war durchweg positiv, und die Teilnehmenden gaben wertvolle Anregungen für zukünftige Verbesserungen.
Im Rahmen eines Klimabildungssymposiums hielten wir außerdem einen Vortrag über die Implementierung der Tutorials mit Lehramtsstudierenden. In diesem Vortrag ging es um die Wissenszuwächse der Studierenden und den Einfluss des konzeptionellen Verständnisses auf die Intention und die Bereitschaft (intention & willingness), Klimawandel im Unterricht zu thematisieren. Dabei wurde diskutiert, wie ein solides Verständnis der Klimawissenschaft das Vertrauen von Lehrkräften stärkt, dieses wichtige Thema in ihren Unterricht einzubringen.
Insgesamt haben der Workshop und der Vortrag unser Engagement für eine stärkere Klimawandelbildung bekräftigt. Wir freuen uns darauf, das Feedback umzusetzen und diese wichtigen Gespräche fortzusetzen.
